Открытое практическое занятие по дисциплине ОПЦ.05. Фармакология на тему: «Пути введения, виды действия и взаимодействия лекарственных средств»

05 октября 2026 года в Медицинском колледже КБГУ в рамках аттестационных мероприятий прошло открытое практическое занятие по дисциплине ОПЦ.05. Фармакология на тему: «Пути введения, виды действия и взаимодействия лекарственных средств» по специальности 31.02.01 Лечебное дело под руководством Бжениковой Маргариты Владимировны.

На открытом занятии приняли участие студенты 203 оп группы по специальности 31.02.01 Лечебное дело.

Дидактическая цель: углубить и закрепить знания по данной теме, повысить интерес к предмету, развить умение обобщать, классифицировать, систематизировать факты, научить использовать полученные знания при изучении последующих тем, клинических дисциплин и в практической деятельности.

Воспитательная цель: формировать мотивационно-ценностное отношение в профессиональном становлении выпускника, прививать и формировать навыки работы в команде, воспитывать самостоятельное мышление, тренировать умение вести дискуссию и оценивать знания коллег в роли экспертов, воспитывать чувство ответственности при работе с больными.

Занятие по теме «Пути введения, виды действия и взаимодействия лекарственных средств» соответствует всем требованиям. Бженикова Маргарита Владимировна продемонстрировала высокие профессиональные навыки, умение доступно, грамотно и интересно излагать учебный материал.

Материал, представленный на практических занятиях, имеет все необходимое для грамотного проведения всех этапов занятия, контроля усвоения знаний, самостоятельной работы, закрепления изученного материала.

Для успешности в достижении цели продумана хронокарта урока, которая составлена по единой методической схеме: этапы занятий органично переходят один в другой; разнообразны по содержанию, используемыми методами формам организации познавательной деятельности и позволяет максимально использовать принципы самостоятельных работ.

В проведении данного практического занятия предусматривается использование современных педагогических технологий: методик проблемного обучения, информационно-коммуникационных технологий обучения.

Особое внимание уделялось вопросам фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных препаратов.

В составе экспертной комиссии присутствовали ст. методист МК КБГУ Непеева А.С., заведующая отделением специальности «Фармация» Шериева Ф.К., а также преподаватели: Кетенчиева Л.М., Бженикова Ф.В..

В целом, как отметила комиссия, занятие прошло на высоком профессиональном и методическом уровне.