«Кавказ: притяжение будущего»: эксперты проекта подводят итоги
В Кабардино-Балкарском государственном университете им. Х. М. Бербекова завершилась просветительская часть проекта «Кавказ: притяжение будущего». Российская академия художеств и Союз художников России провели для студентов мастер-классы по живописи и лекции об истории искусства. Пресс-служба вуза поговорила с экспертами о целях инициативы, региональной культурной среде и современном арт-процессе.
СЕРГЕЙ СТУПИН, директор научно-исследовательского института теории и истории изобразительных искусств РАХ, академик РАХ, секретарь Союза художников России
Тема этого года отчасти перекликается с Годом единства народов России — «Миф. Архетип. Эпос». В чем проявляется единство, если не в глубинных основах, связанных с мифологическим мышлением? Мы добавили слово «эпос», подразумевая в первую очередь нартский эпос, который объединяет народы Кавказа. Это глубинная подкладка, фундамент, который организует мышление и ментальность этносов.
За пять лет проект из локального превратился в межрегиональный. Мы предложим главе Кабардино-Балкарии открыть специальную мастерскую Российской академии художеств при КБГУ. Видим ее как структуру, которая напрямую будет курироваться РАХ. Уверен, этот шаг укрепит связи и привнесет новые методики в республику.
ГЕРМАН ПАШТОВ, народный художник РФ, академик РАХ
Чтобы создать произведение искусства, необходимо совмещение творчества, мастерства и умения — все эти элементы важны в работе художника.
Каждый студент наверняка надолго запомнит мастер-классы экспертов Российской академии художеств и Союза художников России — это уникальная возможность. Я думаю, что результаты нашей работы будут заметны через несколько лет, когда молодые авторы реализуют себя в творчестве.
ЖАННА КАНУКОВА, председатель Кабардино-Балкарского республиканского отделения Союза художников России, член-корреспондент РАХ
В этом году увеличилось количество конкурсантов — в экспозицию вошли 105 работ от 69 участников. Повысился и уровень представленных произведений. Это значит, что состоявшиеся художники обратили внимание на проект и поверили, что в нем нужно участвовать.
За пять лет удалось не только заявить о себе, но и сформировать профессиональное сообщество. Авторы знакомятся, обмениваются опытом и налаживают контакты: по результатам конкурса его участники и победители выставляются в соседних регионах.
Просветительскую часть программы мы традиционно проводим в КБГУ, чтобы повысить подготовку молодых живописцев. Наша цель — вырастить настоящих мастеров. Очень хочется, чтобы в республике появился профильный факультет — художественно-графический или живописный. Развитие изобразительного искусства в регионе невозможно без сильных учебных заведений и новых имен.
АМИНАТ СУЛТАНОВА, и.о. директора Института архитектуры, строительства и дизайна КБГУ
Нашим студентам очень повезло, что столь масштабный проект проходит именно на площадке университета. Они получают новые знания, расширяют связи и видят, что происходит в современной арт-среде. Практические занятия и лекции — это большой опыт, который оставит отпечаток на их работе.
ОЛЬГА ЧИЧВАРИНА, кандидат искусствоведения, доцент кафедр культурологии, дизайна и ДПИ Московского государственного института культуры
Лекцию я посвятила созданию художественного образа в творчестве Евгения Кибрика. Это замечательный мастер, классик XX века в области иллюстрации книг и великий педагог. В основе его метода — внимание к лучшим человеческим качествам, культивирование стремления к истине, добру, свету и правде. По Кибрику, автор обязан быть честным перед собой и искусством. Мне кажется, этот принцип должен сопровождать любого художника всю жизнь, ведь на основе этой честности формируется новое мышление. Истинное призвание каждого преподавателя — не шаблонизировать систему образования, а подходить к каждому человеку как творцу.
