В КБГУ обсудили инновационные подходы к реконструкции школ
В Институте архитектуры, строительства и дизайна (ИАСиД) Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова прошёл научный семинар, посвящённый модернизации образовательных пространств. С докладом «Реконструкция объёмно-планировочного решения школы на примере здания в КБР» выступил доцент кафедры «Архитектура и дизайн» Валерий Хуранов.
Основой для обсуждения стал проект, разработанный студенческой командой под руководством Хуранова в рамках всероссийской инициативы «Школа мечты». Проект, реализуемый с 2022 года при поддержке Минобрнауки РФ, направлен на вовлечение студентов в реальное проектирование и учёт мнения молодёжи при формировании современной школьной среды.
Объектом исследования стал Лицей № 2 в Нальчике — учебный корпус для младших классов. Студенты-архитекторы и дизайнеры провели анализ состояния здания, зафиксировали проблемные зоны, организовали анкетирование и собрали предложения от учеников, родителей и педагогов. Среди ключевых запросов — обновление санузлов, обустройство гардеробных и зон отдыха, улучшение освещённости и модернизация входной группы.
«Это уникальный опыт, когда студенты работают с реальным объектом и решают практические задачи, — отметил Валерий Хуранов. — Наша цель — не просто косметический ремонт, а разработка концепции, кардинально улучшающей образовательную среду на основе прямых пожеланий школьного сообщества».
Предложенный проект предусматривает комплексную реконструкцию лицея. Центральной идеей стало вынесение спортзала и столовой в отдельные пристраиваемые корпуса. Такое решение позволяет не только привести эти помещения в соответствие с современными требованиями, но и высвободить значительные площади внутри основного здания. По расчётам авторов, это даст возможность перевести обучение на одну смену, что является приоритетной задачей государственной образовательной политики.
В проекте подробно представлены решения по реорганизации рекреаций, созданию уютных зон отдыха, современных учебных кабинетов и комфортной входной группы. Эстетическая концепция — включая цветовую гамму и фирменный стиль — также разрабатывалась с учётом мнения пользователей.
Примечательно, что в ходе ремонта лицея студенческие наработки, в частности предложенная цветовая палитра и дизайнерские решения, уже нашли практическое применение.
Доклад Валерия Хуранова вызвал живой интерес у участников семинара. Обсуждались потенциал предложенной концепции, адаптация проектов под специфику конкретных школ и значение практико-ориентированного обучения для будущих архитекторов и дизайнеров.
Напомним, студенты ИАСиД КБГУ активно участвуют в проекте «Школа мечты». В 2024 году команды университета подготовили дизайн-проекты для пяти школ республики, включённых в программу капитального ремонта.
