«Инклюзия — это стандарт качества для всех»: опыт КБГУ представлен на Международной конференции в РУДН

Начальник отдела инклюзивного образования управления образовательной политики Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова – Людмила Настуева приняла участие в III Международной научно-практической конференции «Вклад вузов в развитие инклюзивной культуры в социуме».

Масштабный форум прошел в Российском университете дружбы народов (РУДН) при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ и под эгидой Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО. Главная цель мероприятия — объединение усилий науки, практики и общественности для обеспечения непрерывности инклюзивного процесса и распространения лучших практик в сфере высшего образования.

В работе конференции приняли участие представители органов законодательной и исполнительной власти, экспертного инклюзивного сообщества, НКО, руководители вузов и академий наук, представители кафедр ЮНЕСКО, а также аспиранты и студенты.

Ключевыми событиями деловой программы стали семинар-совещание с заместителем Министра науки и высшего образования РФ Ольгой Петровой и заседание Рабочей группы Совета по сотрудничеству в области образования государств-участников СНГ по разработке Стратегии развития инклюзии в образовании.

Программа конференции включала тематические секции, посвященные сопровождению обучающихся и проектированию инклюзивной среды.

Людмила Настуева выступила с докладом на секции «Третья миссия университетов: инклюзия, доступность, открытость». Ее выступление «От компенсации к развитию: как университет становится региональным центром инклюзии» было посвящено основным результатам работы КБГУ за последние три года.

Спикер подчеркнула, что КБГУ успешно преодолел важнейший этап трансформации: вуз перешел от точечной помощи к выстроенной системной модели. Инклюзия перестала быть исключительно внутренней историей и вышла за пределы кампуса, превратившись в полноценную «Третью миссию», открытую городу и обществу.

Масштаб этих изменений подтверждается убедительными цифрами. Если в 2022 году в университете обучалось 553 студента с инвалидностью и ОВЗ, то сегодня их число выросло до 708 человек. При этом только в приемную кампанию 2025 года консультационную поддержку от вуза получили 1597 абитуриентов. Параллельно идет активная работа по изменению сознания внутри самого университета: 1408 студентов прошли тестирование по инклюзивной этике, а 528 сотрудников повысили квалификацию по программам инклюзивного образования.

Реализуя свою «Третью миссию», студенты КБГУ активно вовлекаются в социальную жизнь. Они организуют выставки в Национальном музее КБР, выезжают в школы и районы республики для проведения профориентации. Ярким примером гражданской ответственности стало обучение 20 волонтеров для работы с избирателями с инвалидностью по заказу Избирательной комиссии КБР.

Системный подход и практико-ориентированные наработки КБГУ получили заслуженное признание на федеральном уровне. Опыт университета по продвижению инклюзии высоко оценили в Минобрнауки России, а сама практика была признана одной из лучших на всероссийском конкурсе Агентства стратегических инициатив «Открыто для всех». Людмила Настуева презентовала опыт КБГУ на Всероссийском круглом столе под председательством заместителя министра Ольги Петровой.

Университет не просто накапливает знания, но и щедро делится ими с коллегами. Методические материалы КБГУ уже переданы четырем вузам Северо-Кавказского федерального округа. Кроме того, практики инклюзивного образования были презентованы студентам МГИМО в рамках «Программы общероссийской профориентационной академической мобильности-2025».

Завершая выступление, Людмила Настуева озвучила внутренний манифест команды инклюзивного образования КБГУ:

«Инклюзия — это стандарт качества для всех. Инклюзивная культура строится системой, людьми и каждодневными действиями, которые университет делает публичными, измеримыми и партнёрскими. И в этом — подлинная “Третья миссия” университета».

Также участники конференции в очном формате смогли пройти обучение по курсу повышения квалификации «Вклад вузов в развитие инклюзивной культуры в социуме» с получением удостоверения государственного образца. По итогам форума будет издан электронный сборник актуальных практик организации инклюзивной внеучебной деятельности на основе российского и зарубежного опыта.