Сотрудник КБГУ – выпускник Школы авторов «Учи учёного»
Директор Центра социально-политических исследований Социально-гуманитарного института Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова Тимур Арамисов завершил обучение в юбилейном, десятом сезоне Школы авторов «Учи учёного».
Образовательный проект реализуется журналом «Россия в глобальной политике» Совета по внешней и оборонной политике факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ при поддержке Фонда Горчакова. Школа ориентирована на молодых ученых, преподавателей, исследователей, экспертов и авторов, работающих с международной повесткой и политической аналитикой. Главная цель программы — научить ученых переводить сложное научное содержание на язык качественной публичной экспертизы.
Десятый сезон, проходивший с февраля по июнь 2026 года, был посвящен теме «Традиция и её ценность: как культурная самобытность формирует общественные и государственные основы». В течение полугода участники под руководством ведущих российских политологов и международных экспертов, среди которых декан ФМЭМП НИУ ВШЭ Анастасия Лихачёва и главный редактор журнала «Россия в глобальной политике» Фёдор Лукьянов, отрабатывали навыки постановки исследовательской проблемы, выстраивания аргументации и сохранения научной добросовестности в текстах для широкой аудитории.
В программу также вошли мастер-классы ведущих экспертов, посвященные осмыслению традиций разных цивилизаций: западной (Андрей Исэров), русской (Андрей Тесля), китайской (Александр Ломанов), индийской (Лидия Кулик) и африканской (Майя Никольская). Практическую часть вели заместители декана ФМЭМП НИУ ВШЭ Александр Королёв и Юлия Белоус: участники представляли авторские тексты, получали редакторские рекомендации и дорабатывали композицию, аргументацию и стилистику.
Итогом обучения стала защита авторских материалов. Тимур Арамисов представил аналитическую статью об Иране «После Ирана: право без автоматизма, сила без развязки». В работе исследуется соотношение международного права, дипломатии и политической воли в современных региональных балансах.
«Для меня участие в школе стало важной точкой профессиональной настройки. Качественная аналитика требует школы, редакторской культуры и интеллектуальной дисциплины. В «Учи учёного» была именно такая среда: высокая планка и требовательное отношение к формулировкам. Особенно ценным стал опыт защиты собственного материала перед Фёдором Лукьяновым. Это заставляет смотреть на текст строже: где действительно есть тезис, а где факт лишь создает видимость глубины. Для университетской экспертизы такой опыт крайне важен: сегодня недостаточно просто собирать данные, нужно уметь ясно объяснять их значение и видеть глобальный контекст», — отметил Тимур Арамисов.
По его словам, полученный опыт и редакторские навыки будут применены сотрудниками Центра социально-политических исследований СГИ КБГУ при подготовке аналитических материалов по актуальным вопросам развития Северного Кавказа, изучения молодежной среды, гражданской активности и социальных практик.
