Представители КБГУ приняли участие в форуме Университета Иннополис

Директор института искусственного интеллекта и цифровых технологий Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х. М. Бербекова Альберт Шапсигов и директор центра цифровых компетенций вуза Александр Роголев приняли участие в форуме Digital Innopolis Days – Summer Camp 2022 о цифровой трансформации в образовании, организованном Университетом Иннополис

На площадке Университета Иннополис (г. Иннополис, Республика Татарстан) эксперты высшей школы с 30 июня по 2 июля 2022 года обсуждали вопросы развития искусственного интеллекта, цифровых университетов, коммерциализации вузов и трендов в метавселенных. В числе спикеров были представители Национального исследовательского университета Высшая школа экономики, Института системного программирования им. В.П. Иванникова РАН, Национального исследовательского университета ИТМО, Сколковского института науки и технологий (Сколтех) и Университета Иннополис.

Как сообщил А. Шапсигов, главным мероприятием первого дня форума стала панельная дискуссия по проекту «Цифровые кафедры», объединившая около 600 участников. Присутствующие обменялись мнениями о деталях и направлениях развития проекта «Цифровые кафедры», а также лучшими практиками развития цифровых компетенций. В итоге сошлись во мнении, что «IT-компетенции сегодня – это уже базовые навыки для не IT-специалистов во всех отраслях экономики», «программирование – это вторая обязательная грамотность», а «айтишник без отраслевых знаний практически не востребован».

«Цифровые кафедры» – это программы профессиональной переподготовки, предусмотренные федеральным проектом «Развитие кадрового потенциала IT-отрасли» нацпрограммы «Цифровая экономика Российской Федерации». Поступить на них смогут как студенты специальностей, связанных с информационными технологиями, так и все остальные. В 115 российских университетах, в том числе в вузах – участниках программы Минобрнауки РФ «Приоритет 2030», обучение стартует с сентября 2022 года по 300 образовательным программам.

На цифровых кафедрах студенты смогут получить новые компетенции в области информационных технологий благодаря дополнительным профессиональным программам и программам профессиональной переподготовки IT-профиля, которые будут разработаны совместно с индустриальными партнерами и отраслевыми экспертами.

Во второй день форума в ходе экспертной дискуссии «Цифровой университет и его инструменты» спикеры обозначили задачи и возможности университетов как цифровых платформ развития образования. Представители государственных органов, руководители вузов поделились опытом цифровой трансформации образовательного процесса и на примере конкретных кейсов рассказали, какие сервисы применяются в процессе организации учебной и научной деятельности, как проводится аналитика, какие механизмы позволяют мотивировать студентов и повышать их вовлеченность в IT-повестку.

Работа форума продолжилась в составе отраслевых экспертных групп по направлениям: городское хозяйство; добывающая промышленность; здравоохранение; информационно-коммуникационные технологии; искусство и культура; обрабатывающая промышленность; образование; сельское хозяйство и агропромышленный комплекс; строительство; транспортная инфраструктура; финансовые услуги; энергетическая инфраструктура.

В заключительном обращении к участникам форума замминистра энергетики РФ Эдуард Шереметцев выразил уверенность в том, что «вyзы – это базовая отрасль, которая поставляет кадры, благодаря которым будут развиваться все отрасли нашей страны. Чем быстрее образовательные учреждения будут формировать объем IT-специалистов, тем быстрее будут развиваться технологии и мы будем эффективнее. Специалистов должно быть много, разных, хороших, и самое главное – они должны уметь быстро занимать ниши в рамках IT-сектора. Чем лучше мы обучим их этому, тем быстрее появятся результаты в тех отраслях, которые испытывают дефицит кадров».

По возвращении в Нальчик Александр Роголев рассказал, что на форуме была обозначена проблема нехватки специалистов в области IT-технологий – дефицит по стране составляет около миллиона человек. Чтобы решить эту проблему, предполагается в вузах ввести на всех направлениях подготовки получение второй специальности в области IT.

Альберт Шапсигов также прокомментировал ситуацию:

В рамках проекта «Цифровые кафедры» в течение 2022/2023 учебного года планируется обучить компетенциям в области создания алгоритмов и компьютерных программ, пригодных для практического применения, свыше 900 студентов разных специальностей (в том числе студентов института искусственного интеллекта и цифровых технологий КБГУ). Объем подготовки на цифровой кафедре не менее 252 часов, тестирование проводится на платформе «Иннополис».

Нашими специалистами был подготовлен пакет необходимых документов, 5 июля 2022 года экспертами Университета Иннополис был одобрен и рекомендован к использованию фонд оценочных средств, разработанный специалистами ИИИЦТ КБГУ для целей тестирования.

Понравился пост? Ставь 5 звезд!

90 лет исполнилось в 2022 году со дня основания Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х. М. Бербекова. КБГУ — участник программы Минобрнауки РФ «Приоритет–2030», входит в топ-100 вузов России. Расположен в центре Северного Кавказа, в городе-курорте Нальчик. Один из ведущих классических научно-образовательных центров СКФО. В 16 учебных подразделениях КБГУ обучаются более 18 000 студентов, аспирантов, ординаторов из более 52 субъектов РФ и 45 зарубежных государств.

Буклет «КБГУ 2022». К 90-летию вуза